Saatnya Berpindah ke Tes Online

Hasil Belajar Siswa Berbasis “Online Test”
Ujian Online (online test) adalah ujian yang diselenggarakan secara online (realtime) oleh seorang Guru atau pendidik dimana Peserta didik sebagai peserta didik dapat mengikuti ujian dimanapun yang bersangkutan berada, sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan. Usaha yang dilakukan oleh seorang Guru tersebut sebagai upaya untuk mengukur tingkat pemahaman Peserta didik tentang materi pelajaran yang telah dipelajarinya selama mengikuti kegiatan pembelajaran di kelas kemudian disebut dengan hasil belajar.
Hasil belajar merupakan indikator keberhasilan dalam proses  belajar mengajar atau pembelajaran  yakni apakah tujuan pembelajaran yang diharapkan sudah tercapai secara optimal atau belum. Seandainya hasil belajar sudah sesuai dengan tujuan pembelajaran yang ditetapkan, maka proses pembelajaran dianggap telah berhasil. Menurut Winkel hasil belajar adalah “perubahan-perubahan dalam pegetahuan atau pemahaman dan tingkah lakunya, keterampilannya yang ada pada individu setelah mengalami proses belajarnya.”
Untuk mengetahui seberapa besar hasil belajar yang diperoleh Peserta didik diperlukan adanya proses penilaian. Penilaian adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk menentukan pencapaian hasil belajar peserta didik. Untuk itu, diperlukan data sebagai informasi yang diandalkan sebagai dasar pengambilan keputusan. Dalam hal ini, keputusan berhubungan dengan sudah atau belum berhasilnya peserta didik dalam mencapai suatu kompetensi. Jadi, penilaian merupakan salah satu pilar dalam pelaksanaan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) yang berbasis kompetensi.
Dalam penilaian dapat mempertimbangkan prinsip-prinsip sebagai berikut :

FOTO BERSAMA Kelas ( XII IPA dan XII IPS) TP 2015/2016

SISWA kelas XII (IPS) TP 2015/2016

Foto bersama siswa lulusan tahun 2015 kelas XII (IPS) depan dari kiri ke kanan:(ibu Nur Ilmawati, SE), Ikhwatul Liya, Nadila Arifah, Nur Azizah, Siti Anifah, Desiatur Rizkiyana. belakang dari kiri ke kanan: Badrul Ais, Fathur Rohim, Akamlul Azmi, Rifa Tsauqi, Moh naufal Rizqi, Moh Fikri A, Moh. Anang Ma'ruf, Nur Irwanyo ( Bpk. Sholahuddin, ST, S.Pd)

FOTO KELAS XII (IPA) Tp 2015/2016

Foto bersama siswa kelas XII (IPA)depan dari kiri ke kanan Depan duduk: M. Husni Hamami, Bahrul Amiq, Irsyadul Ibad, Andri Fugiantoro. Berdiri belakang dari kiri ke kanan: Iftakhull Ulya, ( Ibu Nur Ilmawati, SE), Rohamtul UMmah, Sulistiawati, Afifatus Sholihah, Lina Rohmawati, Bahirotul Amani, Ismatud Diniyah,(Bpk. Sholahuddin,ST,S.Pd), Alfi Hasanah

Kegiatan Praktek

Dengan melaksanakan kegiatan pembelajaran psikomotorik di harapkan siswa-siswi lebih mendalami materi dalam SK Kd yang di pelajari

KEGIATAN PHBI

Pare siswa siswi Aktif melaksanakan kegiatan PHBI

latihan soal UAS Ekonomi Kls XI

I. PILIHLAH JAWABAN YANG PALING BENAR !

1.      Menurut American Accounting Association (AAA), akuntansi merupakan proses ……………….

A.  mengklarifikasi, mengukur, dan melaporkan

B.  mengidentifikasi, mengukur, dan melaporkan

C.  mengidentifikasi, mengukur, dan mengevaluasi

D.  mengklarifikasi, melaporkan, dan mengevaluasi

E.  mengidentifikasi, melaporkan, dan menyusun laporan

2.      Sistem akuntansi yang pertama kali diperkenalkan di Indonesia adalah …

A.  Continental

B.  Accountancy

C.  Sistem Italia

D.  Anglo Saxon

E.  pembukuan berpasangan

3.      Kemudahan suatu laporan keuangan untuk memprediksi kejadian pada masa lampau, masa kini dan masa depan merupakan karakteristik kualitatif informasi keuangan yaitu...

A.  relevan

B.  netralitas

C.  dapat dipahami

D.  penyajian yang jujur

E.  dapat diperbandingkan

4.      Kegunaan informasi akuntansi bagi pihak intern perusahaan adalah sebagai…

A.  dasar penetapan pajak

B.  dasar pemberian pinjaman

C.  dasar untuk menaikan gaji

D.  pedoman pengambilan keputusan

E.  bahan informasi untuk melakukan investasi

5.      Pemerintah memerlukan informasi akuntansi suatu perusahaan untuk ……

A.  untuk menentukan pajak

B.  menanamkan modal usaha

C.  mengevaluasi kinerja perusahaan

D.  menilai prestasi pihak manajemen dalam menglola perusahaan

E.  menilai kemampuan perusahaan dalam menyejahtarakan karyawan

PERINGATAN ISRA' MI"ROJ

Kegiatan Aktif siswa-siswi MA AL FATTAH dalam memperingati Hari Besar Islam ISRA'MI'RAJ NABI MUHAMMAD SAW 1437 H. KREASI SENI HADRAH MA AL FATTAH

MA AL FATTAH

VISI:

Menjadi Madrasah Aliyah yang berbasis IPTEK, berprilaku Islami, dan berwawasan Ahlussunah Wal Jama’ah 

MISI:

-   Menerapkan kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan dengan mengembangkan SK/KD berparadigma Islami, berwawasan Ahlussunah Wal Jama’ah

-   Menyelenggarakan pengelolaan pendidikan yang amanah guna meningkatkan daya saing bangsa

-  Menyelenggarakan proses pendidikan dalam kehidupan yang Islami, sehingga mampu beruswah hasanah

 

latihan Soal UAS SEJARAH SMA

SOAL UAS SEJARAH SMA Pada Kesempatan kali ini admin akan membagikan Soal Ujian Akhir Semester (UAS) Sejarah bagi adik-adik. Soal ini terdiri dari 40 Soal. Pada postingan ini akan diberikan 10 Soal UAS dan akan dilanjutkan untuk soal-soal lanjutannya pada postingan berikutnya. Jadi terus kunjungi www.e-sbmptn.com untuk soal-soal berikutnya. Semoga soal ini membantu adik-adik dalam menghadapi UAS. SOPAL UAS SEJARAH DAN PEMBAHASAN Soal 1 Litikum adalah ... A. nomaden B. berkelompok C. food producing D. food gathering E. alat yang digunakan dari batu kasar Soal 2 Hasil kebudayaan pada zaman Neolitikum yang berupa alat dari batu adalah ... A. moko dan dolmen B. kapak persegi dan lonjong C. nekara dan candrasa D. kapak pendek dan choper E. menhir dan sarkofagus Soal 3 Jenis manusia purba di Indonesia terdiri dari ... A. Pithecantropus, Megantropus B. Pithecantropus, Pekingnensis,Megantropus C. Pithecantropus, Pekingnensis, Homo D. Pithecantropus, Megantropus, Homo E. Pithecantropus, Nederlaneasio, Homo Soal 4 Primus inter peres merupakan cara dalam ... A. menentukan warga suatu desa B. luapan perasaan rakyat pada saat pesta panen C. menentukan pemimpin pada zaman nenek moyang dulu D. kepercayaan terhadap leluhur E. pembersihan desa dari roh-roh jahat Soal 5 Sejarah merupakan kumpulan kejadian di masa lalu yang disusun secara sistematis dan logis dengan menggunakan data-data sejarah yang diuji secara ilmiah. Ini merupakan pengertian sejarah sebagai ... A. cabang ilmu humaniora B. peristiwa masa lalu C. kisah kehidupan masa lalu D. ilmu pengetahuan E. kiat atau seni (art) Soal 6 Arsitektur, peralatan hidup, arca, senjata merupakan contoh dari ... A. fakta sosial B. fakta mental C. fakta sejarah D. fakta budaya E. artefak Soal 7 Pada masa pendudukan Belanda di Indonesia dalam bidang sosial pemerintah Belanda membagi masyarakat ke dalam beberapa kelompok, salah satunya adalah golongan Timur Asing yang di dalamnya terdiri dari ... A. penduduk Asli Belanda yang tinggal di Indonesia B. para warga Indo Indonesia-Belanda yang ada di Indonesia C. bangsa Cina, India dan Arab yang tinggal di Indonesia D. penduduk asli pribumi E. penduduk pribumi yang sudah mengalami westernisasi Soal 8 Raja Majapahit yang dianggap sebagai pendiri kerajaan Majapahit adalah ... A. Jayanegara B. Raden Wijaya C. Hayam Wuruk D. Tribuana Tunggadewi E. Wikramawardhana Soal 9 Yang merupakan faktor penyebab lahirnya reformasi gereja adalah ... A. terjadinya perpecahan di Kerajaan Romawi B. kemenangan umat Nasrani dalam Perang Salib C. penyimpangan-penyimpangan dalam tubuh gereja D. jatuhnya ibu kota Romawi Timur ke tangan Islam E. terjadinya gerakan Renaisance dan Humanisme di Italia Soal 10 Upaya yang dilakukan oleh para sejarawan untuk menyusun peristiwa sejarah yang telah terjadi sesuai dengan urutan waktu, sehingga peristiwa sejarah tidak terjadi secara melompat-lompat urutan waktunya, sering disebut ... A. periodesasi B. kronologi C. rekreasi D. edukasi E. inspirasi Kunci Jawaban 1. A 6. E 2. B 7. C 3. D 8. B 4. C 9. C 5. D 10. B