MATERI
|
KOMPETENSI YANG DI UJIKAN
|
INDIKATOR
|
|
1.
|
Seni rupa
kontemporer
|
Mengapresiasi karya
seni rupa kontemporer
|
Mengidentifikasi
pengertian kontemporer
|
2.
|
Gambar nirmana
|
Engekspresikan diri
berkaitan dengan karya seni rupa
|
Mengidentifikasi
gambar desain dibuat berdasarkan pertimbangan pemamfaatan tekknik
|
3.
|
Seni rupa murni
|
Mengapresiasi karya
seni rupa
|
Mengidentifikasi
jenis – jenis karya seni rupa
|
4.
|
Seni musik
|
Apresiasi karya seni
musik
|
Mengidentifikasi
fungsi dan latar belakang musik
|
5.
|
Apresiasi karya seni
rupa
|
Keunikan gagasan da
teknik dalam karya seni rupa
|
Mengidentifikasi
karya seni rupa terapan dalam berbagai teknik
|
6.
|
Jenis karya seni
rupa berdasarkan fungsinya
|
Mengapresiasi karya
seni rupa
|
Mengidentifikasi
jenis jenis karya seni rupa nusantara
|
7.
|
Gambar desain
|
Mengekspresikan diri
berkaitan dengan karya seni rupa
|
Mengidentifikasi
gambar desain dibuat berdasarkan pertimbangan prinsip azas, fungsi, dan seni
rupa
|
8.
|
Lingkaran warna,
harmoni,warna kontras,monokromatik, dan anologus
|
Keunikan gagasan dan
teknik dalam karya seni rupa terapan
|
Mengidentifikasi
warna dibuat berdasarkan corak dan teknik seni rupa modern
|
9.
|
Gambar desain seni
terapan
|
Mengekpresikan diri
bekaitan dengan karya seni rupa
|
Mengidentifikasi
gambar desain di buat berdasarkan pertimbangan prinsip, berdasrkan azas dan
fungsi
|
10.
|
Gerak dasar tari
|
Mengekpresikan karya
seni tari klasik
|
Mengidentifikasi
Teknik – teknik seni tari
|
11.
|
Tari kreasi baru
|
Mengekspresikan
karya seni tari
|
Mengidentifikasi
jenis – jenis karya seni tari
|
12.
|
Aspek – aspek
pendukung pertunjukan musik
|
Mengekspresikan diri
berkaitan dengan karya seni musik
|
Mengidentifikasi
pertunjukan musik berdasrka unsur- unsur pendukungnya
|
13.
|
Seni tari
|
Mengekspresikan diri
berkaitan dengan seni tari
|
Mengidentifikasi
tari berdasarkan jenisnya
|
14.
|
Seni teater
|
Mengekspresikan diri
berkaitan dengan seni teater
|
Megidentifikasi diri
dengan seni teater
|
15.
|
Seni teater
|
Mengekpresikan diri
berkaitan dengan seni teater
|
Mengidentifikasi
karya seni teater
|
16.
|
Seni musik
|
Mengekspresikan diri
dengan seni musik
|
Mengidentifikasi
suatu pertunjukan seni musik
|
17.
|
Seni musik
mengekspresikan diri
|
Mengekspresikan diri
berkaitan dengan karya seni musik
|
Mengidentifikasi
persiapan pertunjukan musik di sekolah
|
18.
|
Seni teater
|
Mengekspresikan diri
berkaitan dengan seni teater
|
Mengidentifikasi
penerapan prinsip kerja sama dalam teater
|
19.
|
Seni tari
|
Mengekspreskan diri
berkaitan dengan karya seni tari
|
Mengidentifikasi
tari kreasi yang berbentu tari kreasi tunggal berpasang, kelompok.
|
20.
|
Seni teater
|
Mengekspresikan diri
berkaitan dengan seni teater
|
Mengidentifikasi
prinsip kerja sama dalam seni teater
|
21.
|
Seni rupa
|
Mengekspresika diri
berkaitan dengan karya seni rupa
|
Mengidentifikasi
ciri khas seni rupa kontemporer
|
22.
|
Seni teater
|
Mengekspresikan diri
berkaitan dengan seni teater
|
Menerapan prinsip
kerja sama dalam berteater
|
23.
|
Seni teater
|
Mengekspresika karya
seni teater
|
Mengidentifikasi
salah satu karya seni teater
|
24.
|
Seni teater
|
Mengekspresikan diri
berkaitan dengan seni teater
|
Mengidentifikasi
tetantang seni teater
|
25.
|
Seni teater
|
Mengekspresikan diri
berkaitan dengan seni teater
|
Mengidentifikasi
pengertian seni teater
|
26.
|
Seni musik
|
Mengekspresikan diri
berkaitan dengan karya seni musik
|
Mengidentifikai unsur
unsur seni musik
|
27.
|
Seni musik
|
Mengapresiasika seni
musik dan unsur unsur seni musik
|
Mengidentifikasi
jenis – jenis nada
|
28.
|
Seni musik
|
Mengapresiasikan
jenis jenis lagu
|
Mengidentifikasi
lagu berdasrkan aliran musiknya
|
29.
|
Seni musik
|
Mengekspresikan
mamfaat dan nilai – nilai musik bagi siswa
|
Mengidentifikasi
mamafaat berespresi seni musik
|
30.
|
Seni musik
|
Cabang seni musik
dalam pertunjukan
|
Mengidentifikasi
pembagiana cabang seni musik
|
31.
|
Seni musik
|
Jenis – jenis lagu
daerah
|
Mengidentifikasi
lagu- lagu daerah
|
32.
|
Seni musik
|
Alat musik tradisional
|
Mengidentifikasi jenis jenis alat music tradisional
|
33.
|
Seni musik
|
Tangga nada
|
Mengidentifikasi tangga nada dalam sebuuah lagu
|
34.
|
Seni musik
|
Mengenal macam macam notasi
|
Mengidentifikasi macam macam notasi
|
35.
|
Seni musik
|
Fungsi dan nilai nilai musik
|
Mengidentifikasi fungsi musik
|
36.
|
Seni musik
|
Jenis – jenis lagu religius
|
Mengidentifikasi pembagian jenis jenis lagu
|
37.
|
Seni rupa
|
Fungsi dan nilai seni rupa
|
Mengidentifikasi fungsi dan nilai nilai seni rupa
|
38.
|
Seni tari
|
Jenis jenis seni tari
|
Mengidentifikasi seni tari klasik
|
39.
|
Seni tari
|
Mengekspresikan diri berkaitan dengan seni tari
|
Mengidentifikasi pengertian dan fungsi tari
|
40.
|
Seni teater
|
Mengekspresikan diri berkaitan dengan seni teater
|
Mengidentifikasi pengelolaan pementasan teater
|
41.
|
Seni tari
|
Mengekspresikan diri berkaitan dengan seni teater
|
Mengidentifikasi persiapan pertunjukan tari
|
42.
|
Seni teater
|
Mengekspresikan diri dalam pengelolaan pementasan teater
|
Mengidentifikassi pementasan teater
|
43.
|
Seni tari
|
Mengekspresikan diri berkaitan dengan karya seni tari
|
Mengidentifikasi jenis – jenis tari
|
44.
|
Seni teater
|
Mengekspresikan unsure unsure estetis teater
|
Mengidentifikasi unsure unsure estetis teater
|
45.
|
Seni teater
|
Menerapkan kreasi seni teater
|
Mengidentifikasi kreasi seni teater
|
46.
|
Seni teater
|
Menerapkan prinsip kreasi seni teater
|
Mengidentifikasi prinsip kreasi seni teater
|
47.
|
Seni rupa
|
Media dalam berkayra seni rupa murni
|
Mengidentifikasi media dalam berkarya seni rupa murni
|
48.
|
Seni musik
|
Menunjukan jenis jenis musik
|
Mengidentifikasi jenis jenis music berdasarkan cara
memainkan alat music
|
49.
|
Seni tari
|
Keunkan gagasan dan teknik dalam seni tari
|
Mengidentifikasi gagasan dan teknik karya seni tari
|
50.
|
Seni music
|
Menunjukan nilai nilai musical dari hassil yang di dapatkan
melalui pertunjukan musik
|
Mengidentifikasi nilai nilai musikal
|
Menjadi Madrasah Aliyah yang berbasis IPTEK, berprilaku Islami, dan berwawasan Ahlussunah Wal Jama’ah
poto header
Senin, 24 September 2018
KISI-KISI PAS SBK Kurikulum K13
Langganan:
Posting Komentar
(
Atom
)
Tidak ada komentar :
Posting Komentar